收藏 设为首页
/特殊教育
校园动态
校务公开
党建园地
群团工作
教学教研
走进班级
校园安全
合作共建
  当前位置 > 教育教学
2017-2018年度上学期  海星班     体育活动教学计划
教育教学  2017年12月12日

2017-2018年度上学期

海星班     体育活动教学计划

一、    活动的目的及意义

体育活动通过开展各种运动活动达到增强学生体质、提高学生健康水平,进一步达到运动康复的重要作用。海星班体育活动课程遵照“健康第一”的指导思想,根据本班自闭症学生的身心发展特点、现实能力水平和实际需求开展适合本班自闭症学生的体育活动。

基于本学期学生对于学校和教师的磨合度、默契度较低的现实情况,安排了三种体育活动---玩篮球、踏板操、健身球。室外体育是篮球活动和踏板活动,室内体育是健身球活动。在锻炼学生体能、增强学生体质,发展学生的肢体协调性和粗大动作,增强学生肌肉力量的同时,提高学生的指令服从度、注意力、耐性,更好的适应学校活动和课堂纪律、规定,进而达到运动康复的目的。

二、学情分析

1、田京世:田京世粗大动作和精细动作发展较好,可以双手拍球、边拍球边转体,蘑菇钉可以插、拆的很好;情绪较为稳定,不会易于兴奋也不会脾气爆发;在辅助下嗓子可以发出较为准确的词语,没有主动语言;认知能力一般,能够认识几种颜色和唱数;语言理解能力一般,注意力一般,问题行为很少,偶尔重复自己说的话。但他过于刻板,做事过于程度化,指令服从度低,有些任性。

2、韩颖恩:韩颖恩粗大动作和精细动作发展一般,拍球和踏板可以跟着做但时间短;情绪不太稳定,需求满足不了时会大哭、发狠咬东西、乱跑、大叫;没有主动语言,嗓子发不出声音;认知能力较弱,没有颜色、形状、数前和数概念;语言理解能力一般,喜欢的事物可以模仿着简单做;注意力较差,不感兴趣的事物没有注意力,感兴趣的事物会做几分钟;有刻板行为,极其喜欢转绳,没有目光对视和追视,很任性。

3、韩道润:韩道润粗大动作和精细动作发展较好,拍球和踏板都可以跟着做,可以摆出较复杂的积木组合;情绪较为稳定,不会易于兴奋也不会脾气爆发;在辅助下嗓子可以发出准确的词语,有几个主动语言;认知能力较好,肢体模仿能力和视觉学习能力较强;语言理解能力较好,注意力很好,可以进行创造性游戏,但嘴里会不停的发出声音。

4、王佟竹:王佟竹的粗大动作和精细动作发展较差,感觉统合有些失调;情绪稳定度一般,过于安静,不高兴、不愿意做、饥饿的时候都只是哭;在辅助下可以嗓子发出声音,没有主动语音,不会表达需求,不会表达如厕需求所以有时会尿裤子;认知能力较差,可以认识几种颜色,没有、形状、数前和数概念;语言理解能力一般,注意力一般,没有自主意识,没有讨厌和喜欢的事物;有刻板行为,偶尔会边跑边摆手。

5、丛莉洁:丛莉洁的粗大动作和精细动作发展较差,感觉统合失调较为重;情绪不稳定,极易兴奋和情绪的爆发;可以进行简单的对话,口齿清晰,有主动语言,会表达需求,喜欢黏人、抱一抱,把自己身体的重量放在别人身上,会主动寻求安慰;认知能力较差,对数、颜色、形状没有概念;语言理解能力较好,注意力较差,会自己重复别人说的话;极其懒惰、任性,经常偷懒,做任何事情都需要别人帮助,不喜欢做的事情情绪会马上爆发,且不易安抚。

6、王润东:王润东的粗大动作和精细动作发展较好,拍球和踏板都可以跟着做;情绪较为稳定,口齿清晰,可以做简单沟通回应,会寻求妈妈的帮助,有简单的主动语言,经常会说出一些无关的话,如:我想吃蛋糕、姥爷、大卡车;认知能力较好,认识并能说出颜色、数、形状的名称;理解能力一般,可以理解老师的指令和语言;注意力较差;有刻板行为,喜欢闻头发、摸头发,摇头、会轻微晃动身体用手砸头,用胳膊撞墙等。

7、王晓鹏:王晓鹏的粗大动作和精细动作发展较好,拍球和踏板都可以跟着做,可以做出较为复杂细致的橡皮泥图画;情绪较为稳定,言语沟通能力一般,可以进行简单的对话,有主动语言;认知能力较强,可以主动说出颜色和数字名称,可以书写简单的汉字和自己的名字;理解能力一般,在辅助下可以理解老师的指令和语言,模仿能力差;注意力一般,,但体能较差,极其容易累;刻板行为很少,有捂耳朵的动作。

三、活动内容

(一)室外体育

1、准备活动

扩胸运动(四个八拍)

振臂运动(四个八拍)

体转运动(四个八拍)

手腕运动(四个八拍)

活动手腕脚踝(四个八拍)

2、篮球活动----根据每个学生的自身能力选择篮球活动,然后根据指令拍球

1)拍球---先掌握双手拍球,然后单手拍球,能力较好已经掌握拍球的学生练习左右手交替拍球,做简单的篮球操。

2)互传球---能力低的学生先练习双人传一个球,熟练之后练习双人传两球,能力高的学生可以练习双人传两球,最后练习多人围圈传一个球

3)投球---定点投球、双人运球

5)直线运球走---拍球走直线

3、踏板活动----跟着音乐节奏做“V”字形上下踏板的踏板操

4、放松活动-----《小鱼游水歌》

(二)室外体育---健身球活动

1、准备活动-----双手抱球至于胸前,双退分开,与肩同宽

1)抱球上举   2个八拍

2)抱球下举   2个八拍

3)抱球左移2个八拍

4)抱球右移2个八拍

2、健身球操---坐球运动

双手叉腰,上下弹跳坐球    4个八拍

双手平举,上下弹跳坐球4个八拍

双手先平举,后双手与胸前拍手4个八拍

3、放松活动            

俯卧与瑜伽垫,做触觉训练。

事业单位 事业单位