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班级介绍
音乐律动
星星班  2017年11月8日

音乐教育的目的是通过音乐育人,而自闭症儿童音乐教育的意义在于调节情绪和改善其感知觉、记忆力、注意力、肢体协调能力,激发交往意愿,提高交往能力。本学期的活动目标,以本班七位学生当前能力为基础,帮助学生在音乐活动中进步、成长。

 

1.选择适合的音乐,创设积极的课堂气氛,稳定学生情绪,提高学生参与课堂的能力。

 

2.通过舒缓的音乐及跟随音乐舒展的动作,提升学生的音乐感知力,肢体的协调性及动作的美感。

 

3.让孩子感受音乐起伏变化,通过音乐的音符、节奏和旋律与老师和同学进行交流,从而发展其语言和非语言的表达能力。

 

4.目前本班的自闭症儿童处于青春期,大量体能无法消耗,各种问题行为出现频繁,情绪不稳定。增加搏击操的活动,消耗学生多余体能,增强体质。

 

 

 

 

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